为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示要求，持续推进思政课改革创新，推动思政小课堂与社会大课堂深度融通，突出思政课的政治性、思想性、理论性，把课堂理论教学延伸到产业发展一线，切实提升铸魂育人实效。11月7日，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中心组织学生前往梅钢工业文化旅游区开展主题实践教学，引导学生立足工业现场感悟产业发展脉动，直观体悟中国式现代化的生动实践。
梅钢工业文化旅游区承载着我国钢铁工业发展的厚重时代记忆。同学们依次参观工业遗存展馆、钢铁生产展示线路、绿色转型示范区，循着钢铁产业发展足迹，系统了解梅钢从建厂创业、改革攻坚，到绿色转型、智能升级的发展历程。从镌刻时代印记的老厂房、老旧生产设备，到智能化、低碳化的现代化生产场景，强烈的今昔对比，让同学们直观感受传统工业企业践行新发展理念，依靠创新驱动实现转型升级的奋斗历程。
现场教学中，授课教师坚持理论联系实际，依托现场实景，将新发展理念、高质量发展、生态文明建设等课程核心理论要点融入现场讲解阐释，引导同学们深刻认识实体经济是国家发展的坚实根基，理解制造业自主自强对于强国建设、民族复兴的重大现实意义。同学们认真聆听讲解、驻足观摩展品，相互交流研讨，在鲜活的工业发展故事中感悟一代代产业工人艰苦奋斗、精益求精、甘于奉献的劳模精神与工匠精神。
“书本上的理论，在实地参观之后变得更加立体鲜活。”参与实践的同学纷纷表示，走出教室的实景思政课，让自己真切感受到我国工业发展取得的巨大成就，进一步明晰新时代青年肩负的时代责任。今后会把所见所学内化于心、外化于行，坚定理想信念，练就过硬本领，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
此次实践教学，是课程中心创新大思政课育人模式的重要举措，充分挖掘工业文化资源，转化为鲜活生动的思政教育教材。下一步，课程中心将持续用好地方特色实践育人资源，拓展丰富实践教学平台，推动理论学习与社会实践有机结合，促进党的创新理论入脑入心，激励广大青年学子厚植家国情怀，以青春力量投身强国复兴的时代征程。
撰稿：胡昊玥 初审：李雪 终审：张威
